目 的 |
(1)「問題解決能力の向上」「豊かな人間性の育成」等につながる本市の特色を生かした教育施策を検討する。 (2) 教育に対する市民の関心を高め「教育のまち、四日市」として広く情報発信をする。 (3) 検討した結果を「新・四日市市学校教育ビジョン」（平成２３年度から開始）等に反映させる。 |
開催期間 |
(1) 期間 平成２１年８月から約１年間 (2) 回数 ５回（平成２１年度３回、平成２２年度２回） |
委 員 |
(1) 学識経験者（２名） (2) 市民及び関係機関より（１０名） ※ 任期 平成２１年８月２５日〜平成２２年８月３１日 |
庶務担当課 |
教育委員会事務局 教育総務課 電話 059-354-8237 ＦＡＸ 059-354-8308 E-mail kyouikusoumu@city.yokkaichi.mie.jp |
◆ 「問題解決能力の向上」に向けた取組についての提言 (PDF 228KB)
◆ 「豊かな人間性の育成」に向けた取組についての提言 (PDF 146KB)
◆ 記録１ 問題解決学習のための一方策 (PDF 24KB)
（提案者 山上 英俊 委員 平成２１年１０月４日）
◆ 記録２ 豊かな人間性を育むには (PDF 25KB)
（提案者 鈴木 利典 委員 平成２１年１０月４日）
◆ 記録３ 日本とフランスに見る子どもたちのコミュニケーションと自己主張の相違 (PDF 260KB)
（提案者 葛和 修治 委員 平成２２年１月２９日）
◆ 記録４ コミュニティスクールの積極的な推進を (PDF 283KB)
（提案者 大島 保 委員 平成２２年１月２９日）
◆ 記録５ 社会力のある子どもの育成 (PDF 276KB)
（提案者 杉浦 礼子 委員 平成２２年１月２９日）
◆ 記録６ 「家庭教育の５Ｓ」「地域で子どもを見守り育てる」「食育で豊かな人間性」 (PDF 151KB)
（提案者 齋藤 悟 委員 平成２２年５月２７日）
◆ 記録７ 地域企業と教育の連携 〜中学生の職場体験学習〜 (PDF 170KB)
（提案者 森部 嘉代子 委員 平成２２年５月２７日）
◆ 記録８ 豊かな人間性の育成は健康な心と体から (PDF 183KB)
（提案者 速水 まりえ 委員 平成２２年５月２７日）
◆ 記録９ 生きる基本にある環境教育 (PDF 168KB)
（提案者 矢口 芳枝 委員 平成２２年５月２７日）
◆ 記録10 読書とは何か (PDF 173KB)
（提案者 増田 喜昭 委員 平成２２年５月２７日）
PDF形式のファイルをご覧になるためには、Adobe Reader が必要です。